|
A partir de la informació pactada per la classe en
l’activitat 3, cada grup ha de preparar un informe final per difondre la
informació al món.
Recordeu que el informe que la vostra
classe triï que és la millor quedarà penjada a internet per sempre més.
|
Si sou de PRIMÀRIA,
heu de fer un document de text, millor en format Word.
Proveu de fer-ho amb explicacions
clares, SENSE faltes d’ortografia (el Word té un corrector ortogràfic que
cal usar SEMPRE doncs és una manera d’aprendre a escriure sense errades) i
afegiu fotografies.
Podeu fer enllaços a internet
fent servir hipervincles (si teniu dubtes els vostres professors segur que
us poden ajudar, sinó sempre em podeu escriure un e-mail i us ajudaré amb
molt de gust). |
| |
|
Si sou de SECUNDÀRIA,
heu de fer una presentació amb PowerPoint, recordeu que no es
tracta de fer un “llibre”, sinó de fer un resum de la informació més
important i rellevant. Recordeu revisar l’ortografia dels textos que
afegiu.
Les fotografies són molt importants
doncs aquesta informació entra directament pels ulls dels qui la visitin.
Podeu afegir músiques i transicions
de diapositives per fer el treball més atractiu. |
Tant si sou de primària com de secundària:
Quan ho tingueu, cada grup ha de fer una petita
exposició davant tota la classe d’un màxim de 5 minuts per grup i entre tots
votareu el informe més complert, més representatiu i millor treballat.
El vostre professor/a enviarà el informe triat (i que des
d’aquell moment representa tota la classe) a l’adreça de correu electrònic de la
webquest i en pocs dies el vostre informe serà afegit a la webquest
Recordeu de posar el nom de TOTS els alumnes que heu
participat i del professorat que us ha guiat. TOTS sou els protagonistes
d’aquesta feina i del coneixement que esteu creant.
D’aquesta manera el vostre treball, les vostres idees i
informacions quedaran a disposició de d’altres companys i escoles.
Entre tots hem de fer que el coneixement de l’arqueologia
s’estengui arreu.
Vosaltres feu el vostre coneixement, compartint-ho
millorem tots junts.
TORNAR
A DALT |